Résumé : "Ce livre, un des tout premiers en langue française, fait des propositions méthodologiques concrètes pour traiter des chiens en sciences humaines. Dès le moment où celles-ci invitent des chiens sur leur domaine, elles doivent définir quel genre d'acteurs sont les chiens ; elles sont invitées à les laisser prendre une place - si possible la leur - et donc à devenir les sciences [humaines] des chiens. Les crochets sont importants, car ils indiquent la tentative pour s'écarter d'une vision purement humaine des chiens, et c'est ce à quoi invite cet ouvrage si singulier. L'auteur propose ainsi une série d'études où l'on voit des chiens agir et coopérer avec des êtres humains dans la garde d'un troupeau, le guidage de personnes mal voyantes, la recherche de délinquants, l'animation d'une salle de classe ou le soin à des personnes grabataires dans un hôpital gériatrique, etc. "